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加大管理力度 创建和谐校园
加大管理力度 创建和谐校园
自本学期开学以来，学生处以“以人为本、服务教育，服务师生”为宗旨，积极采取多项措施，及时调整工作思路，不断创新工作办法，狠抓对学生的养成教育，始终把加强学生的教育和管理放在突出位置，强化教书育人、管理育人，服务育人意识的管理力度，并取得了明显成效。
首先，开展法制教育课、班主任辅导员培训和优秀班主任经验交流等活动、利用争创文明宿舍、评选先进班级和先进个人等一系列宣传、评比活动，并由班主任组织召开主题班会、对学生进行常规教育，要求学生从小事做起，从自身做起，培养学生养成良好的纪律观念和生活习惯，让学生学常规，守常规，使学校各种制度深入学生心中。
其次，积极配合学校“三条网络”“院系两级”抓学生管理。即通过系部、班主任、任课教师管理学生；通过带班院领导、中层干部、学生处和各系教职工轮值制度检查管理学生；通过公寓楼管理员、宿舍舍长管理学生。同时学生处会同各系，通过建立责任制、集中检查、重点抽查等措施，建立学生处、系副主任、辅导员、班主任和学生干部五级管理制度，从教育入手，形成了事事有人管、时时有人抓的局面，而且更加大了反馈力度，及时公布检查结果，对日常学生管理工作中存在问题及时反馈，形成了日检查、周公布、月总结的有效机制。另抓学生出勤是学生督察的重点工作，要求学生处派专人和各班主任每天早上7：40到公寓催寝，认真履行职责，督促并引导学生早睡早起、按时到班上课，同时做好学生仪容仪表的规范和校园环境卫生的督察整治工作，力争做到没有一个同学迟到、没有一个同学旷课。通过这样有效减少了管理漏洞。
第三，学校工作，安全第一；安全工作，教师先行。为了加强管理，落实责任，杜绝学校事故发生，学院专门召开安全教育会议，并与教师签订了安全责任书。包括“学校与班主任签定的安全管理责任书”、“学校与中层签订的安全管理责任书”、“学校与学生家长签订安全责任书”三部分内容。责任书对全体教师在安全工作中的权利和义务做了明确的界定。责任书明确规定班主任工作是班级安全工作的第一责任人，班主萰s33333线路登录叨戎厥友踩逃忧堪踩芾恚险娑酱俾涫岛冒嗉陡飨畎踩胧⑾治侍饧笆贝怼Ｍ保爰页で┒┑陌踩鹑问楣娑搜叫：屠胄５木咛迨奔洌⒁蠹页せ蚣嗷と巳险媛男兄霸穑酱傺词钡叫：突丶摇９娑搜辖胪伞⑻ㄇ蚴摇⒂蜗诽⒀辖獭⒑染啤⒍牟辖阶韵滤丛璧龋娣读搜谛Ｄ谕獾男形岣吡私淌Α把Ｎ扌∈拢巳擞性鹑巍钡陌踩婪兑馐叮銮苛恕鞍踩ぷ鳎淌ο刃小钡陌踩鹑胃校哟罅搜Ｓ爰页さ牧盗Χ取Ｑ怪贫艘幌盗邢晗复胧┣惺当Ｕ涎踩芾淼某尚В
1、加强对学生防火、防水、防骗、防车、防盗等方面的知识教育和管理；
2、要求班主任严格盯班，对未按时到校的学生（尤其是女生），及时联系弄清去向，不明去向的要第一时间报告学校并告知家长；
3、协助学校进一步规范校门出入秩序，严格学生请假外出制度；
4、学生处联合保卫处对学生公寓随机清查管制刀具，并联合派出所加强校园周边环境整顿，杜绝一切不安全隐患。为打造平安校园，创建和谐学校，提供了强大的安全保障。
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